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芮鴻巖書(shū)記出席2023年世界工程教育大會(huì)并作主題報(bào)告

時(shí)間:2023-11-21 來(lái)源: 作者:政策研究與規(guī)劃處 攝影: 編輯:

11月16日,2023年世界工程教育大會(huì)在浙江寧波開(kāi)幕,校黨委書(shū)記芮鴻巖、副校長(zhǎng)陸偉東應(yīng)邀參會(huì)并作主題報(bào)告。本次會(huì)議聚焦工程教育與可持續(xù)發(fā)展核心議題,由中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)等共同舉辦,得到了各主要國(guó)際工程組織的大力支持,邀請(qǐng)了亞太、歐洲、非洲和東盟等多個(gè)地區(qū)工程組織的40多名代表與會(huì),覆蓋《華盛頓協(xié)議》和歐洲ENAEE全球2大主要互認(rèn)體系,是國(guó)際工程界的一次重要會(huì)議。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)吳巖,中國(guó)科協(xié)黨組成員羅暉,以及來(lái)自全球27個(gè)工程教育機(jī)構(gòu)、127所高校的300余位工程教育領(lǐng)域?qū)W者和管理者參加會(huì)議。

吳巖在致辭中指出,中國(guó)建成了世界規(guī)模最大的工程教育體系,構(gòu)建了具有中國(guó)特色、國(guó)際實(shí)質(zhì)等效的質(zhì)量保障體系。高校應(yīng)持續(xù)優(yōu)化工程領(lǐng)域?qū)W科專(zhuān)業(yè)布局,突出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),構(gòu)建交叉融合的人才培養(yǎng)新范式,構(gòu)建產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人生態(tài),培養(yǎng)能夠滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需要、適應(yīng)和引領(lǐng)未來(lái)工程科技發(fā)展方向的卓越工程師。

芮鴻巖作大會(huì)主題報(bào)告,他以《科產(chǎn)教“三螺旋”融合:培養(yǎng)π型工科人才的南工大模式》為題,分享了我校以科產(chǎn)教融合模式培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型工科人才的經(jīng)驗(yàn)。他指出,我校是國(guó)內(nèi)較早啟動(dòng)國(guó)際實(shí)質(zhì)等效工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的高校之一,共有28個(gè)工科專(zhuān)業(yè)通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證或住建部專(zhuān)業(yè)評(píng)估,總數(shù)居國(guó)內(nèi)高校第二。作為專(zhuān)家觀(guān)摩學(xué)校為我國(guó)全票通過(guò)《華盛頓協(xié)議》周期性檢查作出了積極貢獻(xiàn)。

政策研究與規(guī)劃處負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。

作者、攝影:政策研究與規(guī)劃處;審核:盧曉梅


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