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全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，校園內(nèi)處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，各種教師節(jié)祝福紛至沓來(lái)。

9月8日清晨7點(diǎn)半，當(dāng)?shù)谝惠v校車(chē)緩緩駛?cè)胄@時(shí)，一條寫(xiě)著“飲水思源 感恩吾師”的橫幅迅速出現(xiàn)在校車(chē)停靠點(diǎn)，厚學(xué)樓門(mén)前快閃舞蹈《good time》吸引了眾多老師駐足觀(guān)看，同學(xué)們一邊跳著舞蹈，一邊異口同聲送上祝福，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

校青年傳媒中心的同學(xué)們自發(fā)購(gòu)買(mǎi)了鮮花，并用精美的環(huán)保紙包扎好，為老師們送上節(jié)日的心意。校團(tuán)委微信推出了“說(shuō)出你和老師之間的故事”主題征文活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們分享和老師之間最令人動(dòng)容的瞬間，截止發(fā)稿時(shí)已收到70余篇投稿。海外學(xué)院化學(xué)(國(guó))1401成卓培同學(xué)寫(xiě)道：“老師不僅教授知識(shí)，更是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中最好的朋友，最親的家人。感謝在青春最絢爛的時(shí)刻，我們遇見(jiàn)了南京工業(yè)大學(xué)的各位老師”。材料1503班郭越同學(xué)寫(xiě)道：“讓我很有感觸的是，《工程力學(xué)》的張麗華老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要把作業(yè)當(dāng)成自己的作品認(rèn)真對(duì)待，課間，張老師還常常談到自己在讀書(shū)和手工方面的收獲，工科人也應(yīng)擁有人文雅韻”。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。教師節(jié)之際，校學(xué)生會(huì)向全校青年學(xué)生發(fā)出倡議：從傳承做起，崇尊師尚德學(xué)；從自身做起，求真知明是非；從點(diǎn)滴做起，懂感恩送祝福。

祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！

作者：吳杰；攝影：校團(tuán)委；單位：校團(tuán)委；審核：陳晨子