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戰(zhàn)“疫”暖心事┃穆嘉軒：我在武漢接到校長(zhǎng)來(lái)電
時(shí)間：2020-02-27
來(lái)源：電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院
作者：穆嘉軒
攝影： 編輯：張好雨
我是電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣1905班學(xué)生穆嘉軒，家住武漢市江漢區(qū)。
一放寒假，我便回到武漢，回到我溫暖的家?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，由于身處新冠肺炎疫情風(fēng)暴的中心，我從踏進(jìn)家門(mén)起便沒(méi)有再外出過(guò)。每日必修課就是早晚2次測(cè)量自己的體溫，并向輔導(dǎo)員老師報(bào)告自己和家人的身體狀況。我的父親在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院工作，夜以繼日地在一線(xiàn)參與抗擊疫情。足不出戶(hù)的我非常擔(dān)心父親的身體健康，也對(duì)能否早日回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著擔(dān)憂(yōu)。
2月18日，一個(gè)南京來(lái)電打破了我居家隔離生活的沉悶。喬旭校長(zhǎng)竟然親自給我打來(lái)了電話(huà)！電話(huà)里，他親切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況和家人生活近況，表達(dá)了學(xué)校對(duì)我的關(guān)切，同時(shí)也希望我不虛度光陰，作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員要合理規(guī)劃班級(jí)和個(gè)人的學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)。喬校長(zhǎng)噓寒問(wèn)暖、叮嚀囑咐，使我倍感親切溫暖、備受鼓舞振奮。疫情當(dāng)下，南工大武漢學(xué)子不孤獨(dú)！
作者：穆嘉軒（電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院）審核：張翔
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