菁菁校園 NAVIGATION
“疫”路同行,理應(yīng)有你,數(shù)理學(xué)院統(tǒng)籌促進(jìn)疫情防控和事業(yè)發(fā)展
面對(duì)近期復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),數(shù)理科學(xué)學(xué)院黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控工作總體部署要求,大力發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘、黨員干部先鋒模范作用,全面推進(jìn)學(xué)院疫情防控各項(xiàng)工作落到實(shí)處。全體師生黨員迅速響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)出擊、多措并舉,為全院師生筑起免疫屏障。
防疫做表率,共同護(hù)平安
學(xué)院師生黨員堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)踐行“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的承諾。做校園防控的表率,全院黨員教師提高思想認(rèn)識(shí),講政治、聽(tīng)指揮,服從大局,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控有關(guān)規(guī)定,積極主動(dòng)配合學(xué)校做好每日健康速報(bào)、人員摸排等相關(guān)工作。學(xué)生黨員堅(jiān)定不移地站在校園防控第一線(xiàn),主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任宿舍網(wǎng)格員,提醒監(jiān)督同學(xué)做好體溫監(jiān)測(cè)和健康打卡,協(xié)助學(xué)院精準(zhǔn)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況和實(shí)際困難。學(xué)生黨員積極投身“黨員先鋒崗”志愿服務(wù),勸導(dǎo)廣大師生戴口罩不聚集、主動(dòng)測(cè)量體溫,織牢疫情防控網(wǎng)。
線(xiàn)上勤耕耘,云端亦精彩
從三尺講臺(tái)到線(xiàn)上“主播”,變的是育人平臺(tái),不變的是師者仁心。全院教師共“課”時(shí)艱,遵守線(xiàn)上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求,以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài),發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性開(kāi)展創(chuàng)新性教學(xué),廣泛吸收借鑒線(xiàn)上教學(xué)有益經(jīng)驗(yàn),緊扣教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)范式,不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減,實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)質(zhì)等效。
“勵(lì)學(xué)共同體”,育人顯成效
學(xué)院以“勵(lì)學(xué)共同體”學(xué)業(yè)幫扶志愿服務(wù)精品項(xiàng)目為依托,發(fā)揮學(xué)生黨員模范帶頭作用,面向?qū)W業(yè)困難同學(xué)開(kāi)展幫扶,一對(duì)一配備,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶。教師黨員以“勵(lì)學(xué)共同體功能型黨支部”為載體,與鎖金村派出所共建,為抗疫一線(xiàn)工作人員子女提供課程輔導(dǎo),推動(dòng)黨員先鋒崗創(chuàng)建。
傾心育桃李,春來(lái)花自開(kāi)
全院教師時(shí)刻牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的使命,有教育大情懷,把教書(shū)育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),在教學(xué)、科研中關(guān)心學(xué)生所需所想,在“傳道授業(yè)解惑”中不斷給學(xué)生以心靈的啟迪和仁愛(ài)的滋養(yǎng),積極向同學(xué)們傳遞正能量。校園封閉管理期間,學(xué)院全體輔導(dǎo)員秉持“愛(ài)與服務(wù)”育人理念,堅(jiān)持“以生為本”,24小時(shí)住校服務(wù),第一時(shí)間解決同學(xué)們的急難愁盼。
莫道春光難攬取,心若向陽(yáng)花自開(kāi)。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)各項(xiàng)疫情防控工作,領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好“一線(xiàn)指揮”、基層支部加強(qiáng)“戰(zhàn)斗堡壘”、廣大黨員爭(zhēng)做“抗疫先鋒”,全院師生眾志成城,上下一心為堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量!
作者:張文責(zé)(數(shù)理科學(xué)學(xué)院);審核:蔡亞峰



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