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報(bào)告題目：ETA物理認(rèn)知模型及其應(yīng)用

報(bào)告人：穆良柱

報(bào)告人單位：北京大學(xué)物理學(xué)院

報(bào)告時(shí)間：4月7日(周一)下午16:00

會(huì)議地點(diǎn)：篤行樓318

舉辦單位:南京工業(yè)大學(xué)數(shù)理科學(xué)學(xué)院

報(bào)告人簡(jiǎn)介：穆良柱，北京大學(xué)物理學(xué)院教學(xué)教授，北京大學(xué)十佳教師，北京大學(xué)教學(xué)卓越獎(jiǎng)獲得者，北京市青年教學(xué)名師。長(zhǎng)期講授普通物理等課程，研究方向主要為物理認(rèn)知規(guī)律及其應(yīng)用等，獨(dú)立構(gòu)建了ETA 物理認(rèn)知模型，給出了科學(xué)思考的導(dǎo)航圖和方法庫(kù)，并提出了 ETA物理教學(xué)法、學(xué)習(xí)法、解題法等，系統(tǒng)解決了素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的矛盾問(wèn)題。

報(bào)告摘要：物理學(xué)家探索世界的科學(xué)認(rèn)知存在規(guī)律性，可以總結(jié)為ETA物理認(rèn)知模型，基于此模型可以系統(tǒng)理解物理學(xué)家如何思考、如何做人、如何做事，將其應(yīng)用到物理教育中可以得到高效的教學(xué)法、學(xué)習(xí)法、解題法，不僅能有效解決應(yīng)試教育的各種弊端，還能大幅緩解學(xué)生的心理問(wèn)題。

審核：蔡亞峰