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[交匯點(diǎn)]大學(xué)也開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)? 南工大探索“家校聯(lián)動(dòng)育人”新模式
交匯點(diǎn)訊 “孩子在學(xué)校的跟同學(xué)相處得怎么樣?”“劉老師,你的微信號(hào)能加么?”近日,南京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院本科生家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻正在熱烈進(jìn)行。學(xué)院近1500名本科生家長(zhǎng)積極參與,家長(zhǎng)們?cè)诰€(xiàn)踴躍提問(wèn),最關(guān)心的是孩子們的考研和就業(yè)前景。

“做好學(xué)生工作需要家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,也要傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和心聲?!庇?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院19級(jí)本科生輔導(dǎo)員陳晨老師說(shuō)。這是學(xué)院探索家校聯(lián)動(dòng)育人模式的一種全新嘗試,該院認(rèn)為讓家長(zhǎng)們了解孩子們?cè)诖髮W(xué)的情況,也是增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間情感溝通的一種方式。
線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)上,該院各年級(jí)輔導(dǎo)員老師既曬出來(lái)孩子們的“表現(xiàn)單”,包括學(xué)業(yè)成績(jī)計(jì)算方法及查詢(xún)方式、參加各類(lèi)科研競(jìng)賽、第二課堂等情況的匯報(bào),也提出了孩子們的寒假“作業(yè)單”,即各專(zhuān)業(yè)系主任布置的寒假學(xué)習(xí)清單、學(xué)校對(duì)疫情防控相關(guān)要求、假期安全等方面的內(nèi)容。為了增進(jìn)孩子與父母利用寒假增進(jìn)情感交流,學(xué)院還要求學(xué)生們?cè)诩倨凇盀楦改缸鲆活D飯”、“與家長(zhǎng)深入談話(huà)一次”等。在家長(zhǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),數(shù)百名家長(zhǎng)在電腦前搶麥克風(fēng)發(fā)言,熱情程度讓老師們又意外又驚喜!

“一提到家長(zhǎng)會(huì),不少人以為是想讓家長(zhǎng)來(lái)管學(xué)生,其實(shí)我們是希望讓家長(zhǎng)全面了解孩子所在的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),了解孩子離開(kāi)家在陌生的城市生活和學(xué)習(xí)的情況。避免走‘學(xué)生出了問(wèn)題才去聯(lián)系家長(zhǎng)’的老路,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)中的鼓勵(lì)和督促作用,達(dá)到雙管齊下、將問(wèn)題遏制在萌芽的效果?!痹撛狠o導(dǎo)員們介紹道。
會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛為學(xué)校的用心和輔導(dǎo)員們的認(rèn)真負(fù)責(zé)點(diǎn)贊?!捌綍r(shí)都是從孩子嘴中了解他的大學(xué)生活,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我們清晰地看到了孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,知曉了孩子的行為和心理活動(dòng),這可以幫助我們減少與孩子之間的代溝,增加了情感交流。我很支持也非常愿意參加!”一位家長(zhǎng)表示。

還有不少家長(zhǎng)表示,平時(shí)和孩子之間的交流較少,對(duì)孩子在大學(xué)期間的生活幾乎是完全不知道的。希望學(xué)校多舉辦這樣的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)和老師“面對(duì)面”交流。同時(shí),家長(zhǎng)們也非常認(rèn)同大學(xué)生成長(zhǎng)的“家庭+”模式,紛紛表示會(huì)全力配合學(xué)校和老師,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
“此次家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)院創(chuàng)新三全育人的一種全新方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)架起學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁,全面推進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人。”該院黨委副書(shū)記鄒金鈴老師表示,“互聯(lián)網(wǎng)+家長(zhǎng)會(huì)”是學(xué)院針對(duì)目前大學(xué)教育中家校聯(lián)系較為薄弱的現(xiàn)狀作出的積極探索,為進(jìn)一步落實(shí)家校聯(lián)動(dòng)育人模式,學(xué)院會(huì)更為注重與學(xué)生家長(zhǎng)的日常聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在校成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
通訊員 丁莉
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 謝詩(shī)涵
2021年2月7日《交匯點(diǎn)》:https://jnews.xhby.net/v3/waparticles/7fda002d5708436da67a57947ffc4b06/dR2lLGivsidSdXZD/1



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