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[中國(guó)新聞網(wǎng)]喬旭委員的一天:為“后浪”就業(yè)“代言”
(兩會(huì)人物)喬旭委員的一天:為“后浪”就業(yè)“代言”
中新社北京5月26日電 題:?jiǎn)绦裎瘑T的一天:為“后浪”就業(yè)“代言”
作者 常濤
“我要說(shuō)兩句,解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題,必須引導(dǎo)學(xué)生改變‘一步到位’就業(yè)觀(guān),同時(shí)家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變寧肯孩子‘啃老’,也不愿孩子吃苦的觀(guān)念?!毖劭磿?huì)議過(guò)半,就業(yè)問(wèn)題尚未提及,全國(guó)政協(xié)委員、南京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)喬旭忍不住舉手示意發(fā)言。
這是5月23日無(wú)黨派人士界別小組會(huì)議上,討論政府工作報(bào)告時(shí)發(fā)生的一幕。
“要讓學(xué)生意識(shí)到,到中小企業(yè)就業(yè)也有發(fā)展空間,同時(shí)政府要給予中小企業(yè)政策傾斜,高校也要適當(dāng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)學(xué)科設(shè)置,按需培養(yǎng)人才?!眴绦窠ㄗh。
高校畢業(yè)生就業(yè),是今年全國(guó)兩會(huì)期間喬旭最關(guān)注的問(wèn)題。他向記者列出了一組數(shù)字:今年高校畢業(yè)生874萬(wàn),除一部分學(xué)生要升學(xué),預(yù)計(jì)今年將有600多萬(wàn)高校畢業(yè)生就業(yè)。政府工作報(bào)告指出,2020年目標(biāo)是城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬(wàn)人以上。
“這組數(shù)字說(shuō)明高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)占比很高,但受疫情影響,客觀(guān)上加大了高校畢業(yè)生就業(yè)難度?!眴绦裾f(shuō)。
上午小組會(huì)議結(jié)束后,回到房間,喬旭馬不停蹄撥通了學(xué)校就業(yè)辦公室同事的電話(huà),了解最新的學(xué)生簽約情況。這是喬旭參加全國(guó)兩會(huì)期間,每天必做的一件事?!皵?shù)據(jù)顯示,目前我們學(xué)校畢業(yè)生簽約率與去年同期相比少了5%左右?!?/p>
除了實(shí)時(shí)掌握學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)新動(dòng)態(tài),喬旭也在謀劃新路子。
“5月27日下午政協(xié)會(huì)議閉幕后,我就要去中國(guó)建筑有限公司溝通畢業(yè)生就業(yè)的事情,這是我們學(xué)校土木建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)非常重要的合作單位?!眴绦裣蛴浾呓榻B。
目前,江蘇省正開(kāi)展對(duì)全省化工園區(qū)及企業(yè)的安全環(huán)保檢查工作,南京工業(yè)大學(xué)承擔(dān)了這項(xiàng)工作,喬旭作為負(fù)責(zé)人也在積極把畢業(yè)生推薦到這些園區(qū)和企業(yè)工作。
小組會(huì)議上,全國(guó)政協(xié)委員、南開(kāi)大學(xué)副校長(zhǎng)許京軍在發(fā)言中也談到了就業(yè)問(wèn)題。他表示有些就業(yè)政策“頭疼醫(yī)頭,為就業(yè)而就業(yè)”,并建議要對(duì)就業(yè)問(wèn)題做好長(zhǎng)期規(guī)劃,精準(zhǔn)施策,多做打基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。
喬旭表示贊同。他說(shuō):“我跟畢業(yè)生講,要端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān),可以考慮‘梯度式’就業(yè),個(gè)人條件跟崗位匹配就好,經(jīng)過(guò)歷練逐步成長(zhǎng),還會(huì)有更好的崗位匹配?!?/p>
喬旭從短期和長(zhǎng)期兩個(gè)層面提出了建議。短期內(nèi),他認(rèn)為有需求的用人單位要盡快釋放崗位信息,真正把用人信息傳遞到高校,傳遞給畢業(yè)生?!昂芏喈厴I(yè)生擇業(yè)時(shí),并沒(méi)有接觸到充足的就業(yè)信息,怎么可能獲得相應(yīng)的就業(yè)機(jī)會(huì)?”
從長(zhǎng)期來(lái)看,喬旭建議,高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)要與用人需求相匹配,針對(duì)用人需求調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,產(chǎn)業(yè)背景就是就業(yè)背景,要結(jié)合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況思考以下問(wèn)題:我們要培養(yǎng)什么樣的人才?達(dá)到什么樣的水平?
“專(zhuān)業(yè)設(shè)置跟市場(chǎng)需求相對(duì)接,培養(yǎng)的人才又能適應(yīng)需求,畢業(yè)生就業(yè)就不會(huì)受太大影響。此外,高校要盡量與產(chǎn)業(yè)相關(guān)的用人單位建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系?!眴绦裾f(shuō)。(完)
《中國(guó)新聞網(wǎng)》2020年5月26日 http://www.chinanews.com/gn/2020/05-26/9194974.shtml



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