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交匯點(diǎn)訊 梔子花開(kāi)，又是一年畢業(yè)季；驪歌唱響，又是一個(gè)送別時(shí)。6月19日，南京工業(yè)大學(xué)2020屆畢業(yè)典禮舉行，94名博士生、1380名碩士生、6852名本科生學(xué)成畢業(yè)，即將奔赴工作崗位或進(jìn)入不同高校繼續(xù)深造。據(jù)悉，今年該校共有1783名畢業(yè)生被北京大學(xué)、清華大學(xué)等學(xué)校錄取為碩士研究生；813人進(jìn)入國(guó)有企業(yè)等單位工作，其中360人進(jìn)入中建，110人進(jìn)入中石化。

校長(zhǎng)布置“作業(yè)”：做好準(zhǔn)備，迎接未來(lái)的變化與挑戰(zhàn)

“如何在思辯和創(chuàng)新中把握變化，如何在堅(jiān)守和篤行中應(yīng)對(duì)變化。”當(dāng)天的畢業(yè)典禮上，南工大校長(zhǎng)喬旭為8700多名畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)布置了一份關(guān)于“做好準(zhǔn)備，迎接未來(lái)變化與挑戰(zhàn)”的“課堂作業(yè)”，并寄語(yǔ)畢業(yè)生，要馳而不息，在變化中成長(zhǎng)，要久久為功，在堅(jiān)守中致遠(yuǎn)。

校長(zhǎng)喬旭祝福畢業(yè)生：用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)人生華美篇章

“只有認(rèn)識(shí)變化、順應(yīng)變化才能駕馭變化，處在日新月異的社會(huì)和時(shí)代，更要求我們用‘全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光’去把握新問(wèn)題、新變化，在動(dòng)態(tài)變革中尋找契機(jī)。”喬旭希望畢業(yè)生今后要研判形勢(shì)，變“小我”為“大我”，把個(gè)人理想與命運(yùn)融入社會(huì)、融入國(guó)家、融入時(shí)代，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)“大我”；還要練好內(nèi)功，變“危機(jī)”為“新機(jī)”，在產(chǎn)業(yè)面臨重新洗牌的同時(shí)，適時(shí)調(diào)整認(rèn)知和定位，扎實(shí)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，讓自己成為“多面手”和“雜學(xué)家”；要調(diào)整觀(guān)念，變“就業(yè)”為“事業(yè)”，不去苛求一步到位、光鮮亮麗的“就業(yè)”，而是謀求終生發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“事業(yè)”，形成“梯度式就業(yè)”的擇業(yè)觀(guān)，精準(zhǔn)人崗匹配的“職業(yè)錨”，練就自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的“金剛鉆”。

面對(duì)快速變化的時(shí)代，喬旭鼓勵(lì)畢業(yè)生們要堅(jiān)守“雖千萬(wàn)人吾往矣”的熱忱初心，“今后無(wú)論大家從事何種工作，都希望能做個(gè)‘有態(tài)度’的‘后浪’，不要忘記最初的夢(mèng)想?！蓖瑫r(shí)，他希望同學(xué)們能堅(jiān)守“為有源頭活水來(lái)”的終生學(xué)習(xí)和“不破樓蘭終不還”的創(chuàng)業(yè)精神，“墨香為伴，與書(shū)同行，詩(shī)與遠(yuǎn)方兼得，‘難道不香嗎？’要堅(jiān)持‘知行之道’，活用‘他山之石’，讓創(chuàng)新和實(shí)踐成為自己行穩(wěn)致遠(yuǎn)的‘兩條腿’和‘兩把刷子’。”

杰出校友、兩山醫(yī)院建設(shè)總指揮分享抗“疫”體會(huì)

4萬(wàn)多管理和作業(yè)人員，1億多網(wǎng)民“云監(jiān)工”，10余個(gè)晝夜先后交付火神山、雷神山兩家全功能呼吸系統(tǒng)傳染病專(zhuān)科醫(yī)院。這種由數(shù)十家中央企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)形成的“央企速度”成就的“中國(guó)效率”，讓世界為之驚嘆。在這場(chǎng)“中國(guó)速度”的接力賽中，中建三局牽頭完成了疫情防控“第一棒”任務(wù)。畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，中建三局黨委副書(shū)記、總經(jīng)理，武漢市抗肺炎應(yīng)急工程建設(shè)指揮部指揮長(zhǎng)陳衛(wèi)國(guó)，以杰出校友身份給學(xué)弟學(xué)妹送出珍貴禮物——分享抗疫體會(huì)。

杰出校友陳衛(wèi)國(guó)送寄語(yǔ)

“這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑、同疫魔競(jìng)速、為生命續(xù)航的戰(zhàn)役，我們必須義無(wú)反顧、爭(zhēng)分奪秒、全力以赴。爭(zhēng)取早一分鐘建好醫(yī)院，早一分鐘救治病人?！碧峒盎鹕窭咨駜缮奖澈蟮钠孥E時(shí)，陳衛(wèi)國(guó)表示，初接到任務(wù)時(shí)，他就是這么想的。面對(duì)缺人、缺物、缺時(shí)間的現(xiàn)實(shí)，陳衛(wèi)國(guó)帶領(lǐng)“火雷兄弟”（火神山、雷神山的建設(shè)者），用10天啃下了“硬骨頭”?！啊埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之’，兩所醫(yī)院建設(shè)過(guò)程中，2688名黨員沖鋒在前，發(fā)揮出了模范帶頭作用?！标愋l(wèi)國(guó)說(shuō)。

陳衛(wèi)國(guó)還將抗擊新冠肺炎的特殊經(jīng)歷中收獲的感悟作為“畢業(yè)禮物”分享給學(xué)弟學(xué)妹。“世界本身就是在不斷變化中，唯一不變的只有變化本身，疫情的發(fā)生只是加速一些變化，放大了一些挑戰(zhàn)，即使沒(méi)有疫情，我們所處的這個(gè)世界依然是一個(gè)高速變化、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的世界?！标愋l(wèi)國(guó)勸誡畢業(yè)生，“學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，學(xué)會(huì)把握變化，抓住發(fā)展機(jī)遇?！标愋l(wèi)國(guó)送給學(xué)生的第一個(gè)“禮物”便是要學(xué)會(huì)“擁抱變化的世界”。

“可以說(shuō)沒(méi)有青年人的擔(dān)當(dāng)作為，就沒(méi)有10天建成雷神山、火神山醫(yī)院的奇跡?！标愋l(wèi)國(guó)激動(dòng)地說(shuō)。他與畢業(yè)生分享的第二個(gè)體會(huì)就是“要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心”，他認(rèn)為，在疫情最艱巨的困難時(shí)期，正是黨和國(guó)家?guī)ьI(lǐng)全國(guó)人民堅(jiān)韌奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)筑起同心戰(zhàn)疫的堅(jiān)固防線(xiàn)，才有力扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。

“這個(gè)時(shí)代考驗(yàn)人、更磨煉人，但歷史的接力棒已經(jīng)交給你們，時(shí)代的責(zé)任已經(jīng)賦予你們，國(guó)家的未來(lái)屬于你們！”陳衛(wèi)國(guó)與大家分享了第三個(gè)體悟，“要以堅(jiān)韌應(yīng)對(duì)未來(lái)”，他希望學(xué)弟學(xué)妹牢記南工大培養(yǎng)出的學(xué)生從來(lái)不只是為了個(gè)人的謀生，而是把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)，奮力建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)韌的中國(guó)。當(dāng)天下午，南工大還將聘陳衛(wèi)國(guó)校友為“思想政治理論課特聘教授”。

畢業(yè)生期待滿(mǎn)滿(mǎn)，用奮斗書(shū)寫(xiě)人生

“雖然我不是中國(guó)人，但大家都覺(jué)得我普通話(huà)說(shuō)得好，那是因?yàn)槲覑?ài)中國(guó)，我們都是好朋友。”該校海外教育學(xué)院，來(lái)自阿富汗的留學(xué)生東海風(fēng)作為畢業(yè)生代表發(fā)言，一口字正腔圓的普通話(huà)，贏(yíng)得了熱烈的掌聲?！拔腋鼝?ài)學(xué)習(xí)和生活了四年的南工大，所以我畢業(yè)后要繼續(xù)留在這兒讀碩士。”

“四年的時(shí)間真快，可能是過(guò)得太快樂(lè)了，一不留神就過(guò)去了。”土木學(xué)院的畢業(yè)生曹哲泰表示，他原準(zhǔn)備出國(guó)深造，申請(qǐng)結(jié)束后，又“順手”考了研，最終跨專(zhuān)業(yè)考取北京師范大學(xué)天體物理專(zhuān)業(yè)碩士研究生?！按髮W(xué)期間，一邊學(xué)習(xí)，一邊‘玩’攝影，很快樂(lè)、很充實(shí)?！辈苷芴┐髮W(xué)期間一直在學(xué)校融媒體中心迅影工作室工作，“拍會(huì)議、拍人物、拍風(fēng)光，我用圖片定格了校園生活。”

交匯點(diǎn)記者 王夢(mèng)然

通訊員 楊芳 朱琳

2020年6月19日《交匯點(diǎn)》：https://jnews.xhby.net/v3/waparticles/7fda002d5708436da67a57947ffc4b06/UNABg7hYqpy4jLU3/1?from=groupmessage&isappinstalled=0