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“新文科背景下的國別和區域研究人才培養”線上研討會圓滿落幕

2020-09-22 文章來源: 點擊數:[]

 

2020年9月18日下午,由四川外國語大學主辦,科研處、國際關系學院、重慶非通用語學院承辦的“新文科背景下的國別和區域研究人才培養研討會”在線上順利進行。

這場云端國別和區域研究的學術盛宴,邀請來自上海交通大學、暨南大學、清華大學、北京外國語大學、復旦大學、四川大學、對外經濟貿易大學、上海外國語大學、廣東外語外貿大學、中國社會科學院亞太與全球戰略研究院、中國現代國際關系研究院等國內多位專業學者參與。

四川外國語大學校長董洪川、高校國別和區域研究工作秘書處主任羅林教授在開幕式上致辭,四川外國語大學國際關系學院院長劉玉梅主持開幕式。

董洪川向與會嘉賓簡要介紹四川外國語大學辦學歷史、辦學模式、辦學理念、專業設置情況。學校設立了國別區域應用研究平臺,成立了金磚國家研究院、重慶國際戰略研究院、當代國際話語體系研究院、以色列研究中心、陸海新通道涉外服務行業中外人文交流研究院、重慶市國際教育研究發展中心、重慶市教育法制研究中心。近五年來,外語學科國務院學科評議組專家們提出,加強國別和區域研究,將其設置為外語學科五大板塊的重要內容。學校緊盯時代發展要求,根據專家的建議做了及時調整。新文科建設提出后,為學校的發展提出了重要的戰略契機,學校根據重慶市政府要求,立足于服務國家和地方的發展需要,發揮學校的語言優勢,探索國別與區域人才培養。本次研討會是四川外國語大學70周年校慶系列學術講座之一,歡迎各位專家參會,期待各位專家在云端碰撞出更多的思想火花,為相關領域的改革、人才培養建言獻策,并祝本次會議取得圓滿成功。

高校國別和區域研究工作秘書處主任羅林教授致開幕辭并做主旨報告,羅林教授向本次大會召開表示祝賀,向四川外國語大學領導長期以來對國別和區域研究的支持表示感謝,向各位專家長期以來為國別和區域研究發展做出的貢獻表示崇高的敬意。本人與川外早早結緣,2005年和其他專家共同推動四川外國語大學阿拉伯專業的創立。近年來,阿拉伯語人才培養取得重要進展,一批高水平人才成長起來,充實到國別和區域研究的隊伍當中。2018年9月,四川外國語大學與重慶市教委共建重慶非通用語學院,成為西南地區非通用語種人才培養的重陣,也必將為國別和區域研究注入新的力量。

圍繞新文科建設以及國別和區域研究,羅林教授表示,第一,外語學科發展要警惕空心化和工具化;第二,國別和區域研究緊扣新文科建設的內涵和要求;第三,國別和區域研究學科建設要走交叉融合的新路徑;第四,國別和區域研究工作具有光明的發展前景。我們要從戰略的高度,把握國別和區域研究的時代背景和現實需求,國別和區域研究正處于并將長期處于重要的發展戰略機遇期,面對發展戰略機遇期,我們應認識到國家需求是國別和區域研究的根本保障。他認為從三個方面抓緊抓實國別和區域研究工作:一是持續產出高水平的資政服務成果,二是扎實推進交叉融合的新文科建設,三是不斷提升教育對外開放的層次和水平。我們堅信在大家的積極參與之下,國別和區域研究必將迎來發展和繁榮的新時代。

研討會第一階段由上海全球治理與區域國別研究院執行院長楊成教授主持。

上海交通大學特聘教授,博士生導師,《上海交通大學學報(哲學社會科學版)》主編,《比較文學與跨文化研究》主編彭青龍做題為《新文科建設與外語學科轉型發展》主旨演講,他提出,新文科建設對于外語學科的轉型發展提出了新的機遇與挑戰,認為新文科建設會引起知識生產和人才培養新范式的變遷,外語學科的人文屬性逐漸會具有跨學科屬性,因此,外語學科面臨著現實的轉型發展問題,在這個過程中,教師是外語學科轉型發展的關鍵,教師要主動優化自身的知識結構,體現責任擔當。

中國社會科學院亞太與全球戰略研究院研究員,亞太社會文化研究室兼東南亞研究中心主任,博士生導師許利平發表題為《國別和區域復合型人才培養思考》演講。他提出國別和區域復合型人才的四點思考:第一,國別和區域研究復合型人才培養目標要從適應國家戰略的目標,適應市場經濟的需要,滿足社會服務的需要三個方面實現;第二,國別和區域研究培養復合型人才的路徑,包括基礎性、交叉性、復合性;第三,國別和區域研究培養復合型人才挑戰:學科定位需要進一步提升,知識的供給問題,教師能力的挑戰;第四,國別和區域研究培養復合型人才的前景,層次要求更高,復合型人才機制越來越穩固,復合型人才培養定位越來越清晰。

暨南大學國際關系學院/華僑華人研究院院長張振江做了題為《國別和區域的科學研究與學科建設》演講,闡述了國別和區域研究中的問題,指出了現有的每一個學科都在突破自己,如何改變現有人才培養體系問題?高校要有跨專業的勇氣和意識,要突破目前體制和機制的障礙,這樣才能實現國別區域人才培養。

清華大學社會科學學院副院長趙可金做主題為《新時代的國別區域學科建設:問題與趨勢》主旨演講,他指出了國別和區域研究的內涵問題、文化研究問題、跨學科研究問題,對新時代國別區域學科建設的趨勢提出了自己的見解。他認為,國別和區域研究本質上是跨文化比較研究,研究者致力于解決國別區域的社會、文化的相關意義、結構和動力問題,也創造了通過比較研究來擴展反思,滋生文化和社會理解的機會,因此,文化是打開國別區域研究大門的鑰匙。

北京外國語大學教授、高校國別和區域研究工作秘書處研究員孫曉萌發表了題為《新文科背景下的國別和區域研究人才培養:以亞非地區為例》演講,剖析了國別和區域研究的特點,從事國別和區域研究人才的標準,國別與區域研究學科在空間、歷史、社會、文化四個維度基礎之上,對亞非地區研究的概念進行了界定,同時指出了亞非地區研究的學科特點,她重點探討了倫敦大學亞非學院(SOAS)的組合式教學模式和人才培養的特點,以及國內多個高校國別和區域研究人才培養的典型案例。

復旦大學國際問題研究院教授、博士生導師邢麗菊做了題為《新文科背景下的跨學科研究:以中外人文交流研究為例》演講,闡述了中外人文交流研究的時代背景,中外人文交流人文科學和社會科學的跨學科研究,以復旦大學為例,重點介紹了當前國內高校開展中外人文交流研究的基本現狀,以及中外人文交流研究的未來前瞻展望,提出了在當前的國際形勢具有不穩定性和不確定性背景下,我們要加強同國外智庫的交流與合作。

會議第二階段由復旦大學國際問題研究院教授、博士生導師邢麗菊主持。

四川大學國際關系學院常務副院長、當代俄羅斯研究中心主任,波蘭及中東歐研究中心主任李志強發表了題為《新文科背景下國別和區域研究人才培養的一些思考》演講,他結合四川大學國際關系學院區域國別研究十年的建設歷程,以及本科、碩士、博士人才培養、學科建設、效果評估、運行機制等方面,對新文科背景下國別和區域研究人才培養進行了深入思考。他提出的國別區域學科歸屬的問題,值得深入探討。

對外經濟貿易大學外語學院副院長、海灣研究中心主任丁隆做主題為《外語專業向區域國別研究的轉型》演講,根據我國區域國別研究隊伍中外語人才構成低的現狀,指出了外語專業人才在文獻閱讀、田野調查、國際交流方面的優勢,同時也指出了,他們在學術訓練系統性、研究的理論和方法、閱讀研究習慣以及寫作能力等方面的不足。結合自身的研究經歷,對外語專業研究人才向區域國別研究人才轉型的路徑提出了獨到的觀點。

中國現代國際關系研究院研究員、拉美所副所長孫巖峰做了主旨為《新形勢下中拉關系所需的新型外語人才培養》的演講,他針對當前拉美外語人才數量大,但是高、精、尖人才緊缺的結構性失衡問題,分析了產生這一問題的原因,并且從國家、大學、院系和學生四個層面,對新形勢下中拉關系所需的新型外語人才培養,以及在培養當中如何促進學科交叉融合提出了具體可行的建議。

上海全球治理與區域國別研究院執行院長楊成發表了主題為《新文科背景下的區域國別研究人才培養模式轉型:以上外為例》演講,他結合上海全球治理與區域國別研究院的建設實踐,針對國別和區域研究人才培養轉型當中對外語能力、歷史學知識和地理學知識方面的要求,分享了上海全球治理與區域國別研究院在研究方法設置、研究項目開展和取得的成果,為國別和區域研究人才培養提供了典型范例。

廣東外語外貿大學東方語言文化學院院長劉志強做了題為《華南地區外語學科國別和區域研究人才培養:傳統與變革》主旨演講,他介紹了近兩年廣東外語外貿大學東方語言文化學院國別和區域研究人才培養的整體情況,分享了他對新文科背景下區域和國別人才培養的思考,認為區域和國別人才培養要注重文理交叉、知識拓展和創新思維三個維度,同時也分享了國別和區域人才培養堅持的理念和做法,他提出了在大眾培養中挑精英栽培,增強課程思政融入課堂和教材,增設《國際政治》、《國際法》等課程,同時探索“英語+兩門小語種”,融合多國別實踐、國際合作組織實習等做法,為國別和區域人才培養提供了參考模板。

四川外國語大學國際關系學院院長劉玉梅發表了主旨為《新文科背景下外語學科專業融合建設的構想與實踐——以川外國際關系學院為例》,她分享了川外國際關系學院學科專業融合發展的理念與實踐,從新文科與超學科趨勢與前瞻、智庫建設和復合型人才培養方面具體闡述。她指出,新文科具有學科交叉、復合融通、全人教育和面向社會的特點,而發展的最終目標是不同的學科貢獻自己的基礎知識,并形成深度整合的知識構架,從而產生嶄新的整體效應。國際關系學院依托外語院校的優勢進行智庫建設,成立了金磚國家研究院、以色列研究中心、拉美研究中心等,探索“外國語言文學+社會科學”,學科建設踐行雙輪驅動,人才培養實現復合發展的理念。在新文科時代背景下,世界格局呈現多邊引領、命運與共的特點,而人才培養實力才是發展的關鍵。

四川外國語大學副校長祝朝偉教授致辭,祝校長指出,經過兩個階段的線上會議,新文科背景下的國別和區域研究人才培養研討會即將落下帷幕,會議召開成功且高效。他認為本次會議有三個特點:第一,與會的專家人數眾多,會議匯集了有近100名全國關注區域和國別研究的專家學者;第二,會議主題鮮明,13位專家先后就新文科建設與外語學科的轉型、國別與區域專業學科建設、科學研究人才培養等問題展開了充分的研討,對于新時期特別是新文科背景下我國別和區域人才的培養具有重大的意義和價值;第三,會議碰撞出思想的火花,激發出深邃的思想,發人深思。

祝校長表示,本次研討會是一場知識的盛宴和思想的盛宴。感謝各位專家在百忙之中參加此次論壇,本次研討會討論的問題對于川外,對于從事國別和區域研究以及相關人才培養的高等院校、研究機構都具有重大的啟發意義,再次感謝各位專家的參與,歡迎大家10月份參與川外70周年校慶系列活動。

作為學校70周年校慶的系列學術活動,本次研討會匯集全國相關領域的頂級專家共聚云端,聚焦新文科建設背景下的國別和區域人才培養問題,直面改革發展中的重大問題,匯集相關單位的建設經驗,引領未來改革發展方向。本次會議研討范圍廣泛,交流深入,成效顯著。

圖/文:科研處 國際關系學院  重慶非通用語學院

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